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“古代中国的族群、文化、文学与图像”讲座教授团系列活动举行 国内外近20所高校约30名资深学者展开深入讨论
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1
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摘要
2019年6月22-23日,“古代中国的族群、文化、文学与图像”讲座教授团系列活动在武汉大学举行专题报告会。报告会以“回归历史语境,探寻传统文学的文学传统;参与学术对话,探讨族群互动与文化认同;因应新技术新媒体,探寻新文科发展路径”为宗旨,来自中国、美国、日本、韩国和新加坡近20所高校约30名资深学者围绕若干议题展开了深入讨论。
出处
《长江学术》
CSSCI
2019年第4期F0003-F0003,共1页
Yangtze River Academic
关键词
文化认同
发展路径
讲座教授
学术对话
族群互动
资深学者
新加坡
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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