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积极构建“大中小幼”一体化德育体系——以习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”为引领 被引量:4

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摘要 在全员全过程育人的新时代背景下,我省不断健全立德树人系统化落实机制。加快一体化德育横向布局,从"三重点""六维度"着手,横向覆盖德育全领域。同时,首创省级德育平台,实现"大中小幼"各学段一体化德育的纵向贯通。以全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作为引领,从体系上保障和提升我省青少年德育实效。
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2019年第11期39-40,共2页 Educational Practice and Research
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度重大招标课题“大中小幼一体化德育创新体系实践研究”(课题编号:1701002)系列成果之一
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