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探究几何画板在解决平行线间拐点问题中的应用
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摘要
平行线是初中数学几何的重要学习内容,平行线间的拐点问题是本章节的难点,对于这种问题,学生很难找到突破口,如果使用几何画板进行动态演示,学生能够直观感受拐点的移动和角度的度量,给出角之间的数量关系,从而给出几何推理证明过程.几何画板在解决平行线间拐点问题中,既能丰富教师的教学方法,也能提高学生的自主学习和合作能力.
作者
孟金鑫
机构地区
广东省中山市中山纪念中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2019年第11期11-12,共2页
关键词
几何画板
平行线
拐点
角度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(下半月)
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