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运用类比法破解概率题

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摘要《普通高中数学课程标准(2017版)》中指出:"数学学科核心素养包括:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,运算能力,数据分析,这些核心素养既相对独立又相互交融,是一个有机的整体."其中逻辑推理是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的素养.主要包括两类:一类推理形式主要有归纳、类比;一类是推理形式主要有演绎推理.而在概率题中,不少同学忽视了类比这种方法,做题经常出错,导致自己的学习不深入,只是浅层学习.为此本文将从三个角度出发,阐述类比法在概率题中的应用,以期给大家带来帮助.

作者朱小扣樊惟媛

机构地区安徽省无为第三中学城北校区上海市嘉定区第一中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2019年第11期33-35,共3页

关键词核心素养浅层学习推理形式数学抽象类比法概率题演绎推理数学建模

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2019年第11期

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