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数字化资源下新型教学模式研究的思考

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摘要 本文立足"深度融合"的视角,探究构建数字化教学资源环境下1234责任课堂教学模式的几点思考和心得,以期提升高中信息技术学科的课堂教学质量。
作者 龚宜成
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第10期4-4,共1页 Popular Science
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参考文献3

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