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浅谈结构助词的读音·意义·搭配·功能和应用被引量：1

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摘要在语文教学中,许多学生对于结构助词"的""地""得"的读音和用法很不清楚,以至于他们在写作中用得不准确。这样,导致他们的作文成绩受到了影响。为了解决这个问题,我费尽了好一番周折,终于有了收获。这真有"妙手偶得"的感觉。

作者孙宗志

机构地区山东省兰陵县矿坑中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2019年第10期28-28,共1页 Popular Science

关键词背景结构助词的读音意义搭配规律功能应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2019年第10期

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