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“豆豆”成长记
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摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。
作者
雷春妹
机构地区
苏州市吴江区平望幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第10期83-83,共1页
Popular Science
关键词
兴趣
探究
成长
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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0
1
董菊芳.
“紫色毛豆”原来不是毛豆[J]
.今日教育(幼教金刊),2019,0(12):61-62.
科学大众(智慧教育)
2019年 第10期
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