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培养孩子自主探究学习的能力
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摘要
自主探究,即幼儿根据生活情景自己提出问题,并有计划、有目的、有步骤地进行研究与探索,从而获得结论,培养创新实践能力的一种教学模式。儿童学习最根本的途径是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据幼儿的心理特点,放手让幼儿在动手、动口、动脑的协调之中进行自主探求知识的活动,可发展幼儿的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让幼儿自主地探究性学习。
作者
边怡君
机构地区
昆山开发区晨曦幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第10期100-100,共1页
Popular Science
关键词
自主
探究
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
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