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微课在“商务英语口语”教学中的实践探究
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1
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摘要
商务英语强调理论与实践并重式的教学创设,注重学生综合实践能力的培养。微课作为现代教学的重要模式,在商务英语口语教学中的实践,实现了教学的创新发展。本文立足微课的实践意义,从课前、课中及课后三个阶段的教学创设,阐述了微课在"商务英语口语"教学中的实践策略。
作者
洪慧
机构地区
南通师范高等专科学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第10期156-156,共1页
Popular Science
关键词
商务英语
口语教学
微课
实践策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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