基于新公共服务理论的四川省独立学院行政管理模式调查研究

通过对四川省内独立学院进行调查研究,分析其行政管理体系目前的状况,结合新公共管理理论,从三个方面探索建立独立学院服务型行政管理体系的实施路径模式,行政管理人员应从根源上建立服务,而不是掌舵意识;建立监督考核机制,促使行政管理人员自我提高;通过建立质量监督闭环,提高行政管理质量。