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初中语文教学中传统文化的有效渗透分析
被引量:
2
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摘要
当前的初中语文教学在传授学生语文知识的同时,还承担着培养学生身心全面健康发展的任务。在初中语文教学中有效地渗透传统文化,一方面符合现代学生的教育需求,另一方面也是对传统文化的继承。
作者
梁树昌
机构地区
甘肃省武威市凉州区第十二中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第32期21-22,共2页
关键词
初中语文
教学
传统文化
有效渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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