探究以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术

近年来,以人为本的管理理念在教育领域中的运用起到了良好的效果,逐渐被教育工作者运用到实际教学与管理中。在初中的教育管理工作中引入以人为本的理念,提高了初中班主任管理工作的质量与效果,凸显教育的人性化,从而促进了教育事业的向前发展。因此,本文主要通过对人本管理理念的重要性,以及在实际管理工作中出现的问题进行分析,提出相对应的策略,从而促进人本理念在班主任管理工作中的发展。