摘要
初中语文学科是落实立德树人根本任务的一个很好的载体,语文教师需要深入挖掘教材中蕴含的德育因素,在教学中渗透爱国主义教育、品德修养教育、理想信念教育、社会责任教育、现代公民教育以及民族精神教育。通过语文教学寻找学科教学与德育结合的契机,有效渗透立德树人,充分发挥语文学科独特的育人功能,培养学生服务社会、报效国家的精神品质,激发学生的爱国情怀。
出处
《新教育(海南)》
2019年第32期17-18,共2页
New Education
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题“初中语文学科教学中有效渗透立德树人根本任务的实证研究”(课题编号:GS[2019]GHBZ092)的研究成果