渗透转化思想 培养数学核心素养

数学思想方法是小学数学核心素养的一个重要方面,如何在课堂教学中渗透转化思想这一数学基本思想?这是教师应该着重考虑的。转化思想的本质可以归结为由复杂向简单,由未知向已知的等价代换。根据这一本质可以得出,在教学中注重联系前因后果,理解运算式子的原理,掌握数形结合的抽象思维就可以很好地完成转化思想的渗透。