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小学书法教学质量调查和改进策略
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摘要
书法是中华民族的独特艺术,与国画一起被列为中国十大国粹之首,承载着五千年来中华文明的精髓。当今随着书写方式的改变以及现代信息技术的快速发展和普及,人们为了追求方便快捷,传统书法与我们的日常生活越来越远。近几年来,社会经济的稳健增长,促使中华传统文化逐渐复兴,书法在学校的教学中也受到了重视。本文基于调查研究结果,对小学书法教学质量进行了论述,为书法教学提出一些改进策略。
作者
马佳星
徐海松
谢晨琛
叶宁淼
胡璇琪
机构地区
浙江海洋大学
出处
《管理观察》
2019年第31期104-106,共3页
Management Observer
关键词
书法教育
小学
质量
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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