摘要
目的:探讨动机访谈结合阶段性干预的护理模式对提高糖尿病足患者自我护理能力、自我管理能力和健康行为意向的效果。方法:选取我院收治的糖尿病足患者60例作为观察对象,按照随机数表法分为观察组和对照组,各30例。对照组采用传统的健康教育方法进行干预,观察组采用动机访谈诱导方式增加阶段性干预,对比两组患者自护能力评分、自护管理能力达标情况以及健康行为意向改变情况。结果:干预后,观察组自我护理能力各项评分均高于对照组,且两组自护行为管理达标情况组间比较差异均具有统计学意义;观察组干预前后健康行为发生改变,且观察组干预后行动阶段和维持阶段的患者比例高于对照组。结论:动机访谈结合阶段性干预的护理模式能促进糖尿病足患者健康行为的改变,提高其自我管理能力和自护能力,值得临床推广应用。
出处
《医学理论与实践》
2019年第22期3733-3735,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice