提高医用物理学教学质量的几点思考

分析了目前医用物理学课程教学内容现状,阐述了医用物理学要突出医学为主物理为辅的医学主导地位,依据医学生的实际情况出发,对医用物理学的教学内容适当优化,增强课堂趣味性,注重与医学发展相结合,激发学生学习兴趣;切实提高课程教学效果,提升学生的专业素养,培养高素质医学人才。