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基于移动学习的医学英语混合式教学模式研究与实践 被引量:6

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摘要 进入21世纪以来,互联网影响了人们生活的方方面面,传统的医学英语教学模式面临着挑战,基于移动学习的医学英语混合式教学模式得到人们的广泛关注。混合式教学充分利用了智能手机、平板电脑等移动电子设备,强化互联网技术的融合,实现传统教学和数字化教学的有效结合,两者形成优势互补,从而达到良好的教学效果。
作者 叶砾
出处 《广东职业技术教育与研究》 2019年第6期44-48,共5页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金 广东省高职教育医药卫生类专业教指委2019年度教育教学改革课题(项目编号:2019LX007) 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会项目“互联网+背景下大学英语碎片化学习与拼图化教学研究”(项目编号:2018GD0030B) 肇庆医学高等专科学校“十三五”创新强校工程项目(项目编号:3-029)
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参考文献8

二级参考文献53

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引证文献6

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