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班级成长设计 被引量:1

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摘要 班主任该如何对班级成长的进行规划,该从何角度确立班级发展的目标,该如何设计和组织班级的活动,又该怎样树立班级的文化特色品牌,最终带领班级健康成长,发展成为优秀、正气的班集体。本文试图从班级设计这个角度入手,探讨班主任工作的带班思路和具体做法。
作者 何小萌
机构地区 汕头市卫生学校
出处 《广东职业技术教育与研究》 2019年第6期148-150,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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