摘要
词汇教学是中学英语教学中的重要组成部分,通过有效的词汇教学对于学生未来其他英语知识的学习具有重要作用。因此,在中学英语教学过程中,针对词汇教学要给予更多关注与重视,为学生未来更好学习打下基础。传统英语词汇教学方式,已经无法适应学生的学习与发展,因此,要将语境应用在其中。怎样在英语词汇教学中,更好运用语境,是英语教师目前面临的一个重要问题。所以,本文将针对语境在中学英语词汇教学中的应用相应内容进行阐述。
出处
《中学生英语》
2019年第44期46-46,共1页
English Journal for Middle School Students
基金
课题《中小学英语消极词汇与积极词汇交互作用策略的研究》(课题编号:GS[2015]GHB1443)阶段性研究成果