班主任“控辍保学”面临的困难及应对策略

由于农村学生的家长常年外出打工,不太注重孩子上学求知的欲望,甚至有“读书无用”的观点和看法,再加上学生缺少家庭管理和自我管理意识,厌学心理特别严重,在这种情况下,班主任只有改变和创新管理理念,才能在新的教育环境下很好地教书育人。