初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究

新课程改革使学校实现了教学从培养知识型人才向培养综合素质型人才转变,培养学生遵守法律的重要素养,对于提高学生的综合素养具有重要意义。对于初中学生来说,加强法律素养培养,对其人生发展方向提供了重要指引。文章就初中道德与法治课的问题进行了简要分析,并提出了提高其教学效果的相关建议。