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浅谈如何提高小学生的语文综合能力
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摘要
小学生语文能力培养是指“书写能力、阅读能力、口语表达能力、写作能力”的培养。教师要加强对学生的语言训练,听、说、读、写相结合,培养学生的写作能力和观察事物的能力,让学生学会关注时事新闻,关注周围新事物。有话要说,有话要写,爱可以表达。教师要让让学生成为学习的主人,把时间还给学生,教给学生学习方法,使学生终身受益,提高语文素养。
作者
陈娟兰
机构地区
泉州市泉港区山腰中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第11期92-93,共2页
关键词
写作能力
阅读能力
口语表达能力
综合能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
2019年 第11期
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