小学科学课堂引入微课的可行性与实践策略研究

与传统的教育形式相比,微课具有较强的灵活性,能够极大地提升学生的学习兴趣,让学生对很多科学知识留下更为深刻的印象,加深对知识的理解。文章针对小学科学课堂引入微课的可行性与相应的实践策略进行了详细分析。