摘要
随着中国特色社会主义进入了新时代,学习型社会建设已经成为促进社会治理创新与社会和谐发展的重要推动力量。作为肩负促进社会个体发展的历史使命的成人高校,面对新时代社会发展与学习型社会建设的要求,需要进一步明确发展定位与历史担当。科学把握发展方位、全面推进转型发展将有效推动学习型社会建设深入发展。
出处
《职教论坛》
北大核心
2019年第10期97-100,共4页
Journal of Vocational Education
基金
中国成人教育“十三五”科研规划2017年度重点课题“基于社会治理视野下的学习型社会建设路径探究”(编号:2017-102Z),主持人:徐文清