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初中历史课堂教学中的家国情怀教育的实践研究
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摘要
随着教育教学的不断改革,素质教育理念逐渐在初中历史课堂教学中得到有效的贯彻和落实。历史教师在课堂教学中更加注重对学生各项素养和能力的培养,而家国情怀作为初中历史核心素养之一,对于激发学生爱国热情、塑造学生完善人格等具有十分重要的作用和意义。初中历史教师要积极地联合优秀的历史教师,一起探索在历史课堂教学中培养学生家国情怀的有效策略,进一步助力学生的全面发展和健康成长。
作者
刘胜辉
机构地区
重庆市黔江实验中学校
出处
《进展》
2019年第12期61-62,共2页
关键词
初中历史
家国情怀
培养
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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