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地方高校学生家庭经济困难量化评测模型探究 被引量:1

Research on the Quantitative Evaluation Model of Students’ Family Financial Difficulties in Local Colleges and Universities
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摘要 在高校精准资助育人工作中,为有效解决学生家庭经济困难量化评测的问题,从多方面、多角度综合选取适当的指标集,构建地方高校学生家庭经济困难量化评测指标体系和层次结构模型;基于模糊一致矩阵,利用改进的模糊层次分析法,有效解决了实际应用中评测指标较多、评测具有模糊性、申请对象众多等难以处理的问题,比较便捷地实现了对申请对象的量化排序;该方法进一步提升了资助育人量化评测的可操作性、科学性和准确性,为地方高校学生精准资助的实现提供了有效的路径和对策,为资助育人工作长效机制的建立提供了有力保障。
作者 张滦云 ZHANG Luanyun
出处 《高教论坛》 2019年第11期90-93,共4页 higher education forum
基金 江苏海洋大学2019年党建与思想政治教育研究立项课题(DS201983)
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