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数值模拟解决中学物理教学中的学科前沿渗透问题——以“饱和汽与饱和汽压”教学为例

Solving the Issue of Discipline Frontier Infiltration in Middle School Physics Teaching Using Nmuerical Simulation

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摘要以人教版高中《物理选修33》“饱和汽与饱和汽压”为例,渗透流体空化现象这一学科前沿问题,并通过Fluent软件对这一现象进行数值模拟和结果分析.极大地激发了学生对物理学科的兴趣,提高了学科认同感,有效地降低了物理前沿研究对学生的陌生感和神秘感,使物理学科更接地气,有助于更多的学生把物理作为终身研究方向.

作者关善超 Guan Shanchao

机构地区苏州市阳山实验初级中学校

出处《物理通报》 2019年第12期7-9,共3页 Physics Bulletin

关键词数值模拟中学物理前沿渗透流体空化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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