摘要
大众创业、万众创新已成为当今社会发展的永恒动力,大学生是实施和推进创业发展战略的生力军,学校是开展创业实践教育的基地。然而,当前应用型本科院校普遍存在着创业认知度较低、课程设置不完善、实践教育方式单一、师资团队有待优化等问题。因此,院校应树立正确的创业理念、创建完备的课程体系、完善实践教育方式、加强师资队伍建设,从而促进高校创业实践教育稳步发展,为社会培养富有创业意识、实践能力和奋斗精神的人才。
出处
《西部财会》
2019年第11期77-79,共3页
Western Finance and Accounting