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对城乡规划专业的建筑设计课程教学效果提升的探索

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摘要 以对我校城乡规划专业建筑设计课程的教学探索为例,放眼地方院校普遍存在的问题,如师生比不足、授课效率低、课堂管理不科学等,从教学模式、教学方法与课堂组织、改革的重点难点和成果评价方法等方面,阐述了针对性的改革方法,并提出了能使改革落到实处的管控措施。
作者 郭磊
机构地区 福建农林大学
出处 《安徽建筑》 2019年第11期177-179,共3页 Anhui Architecture
基金 福建农林大学2018年本科教育教学改革研究一般项目,项目编号:111418094
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