基于体验式教学的创新应用型规划设计人才培养研究

随着乡村振兴战略与城镇化发展,培养大批创新应用型规划设计专业人才迫在眉睫。文章首先阐述了目前规划设计相关专业教学模式主要存在问题与出路,提出构建体验式教学模式的研究思路。然后,基于体验式教学探索独立学院创新应用型专业人才培养的具体改革措施,从而进一步提高规划设计专业人才培养水平,促使学生创新能力不断提升。