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互联网环境下中学班级有效自主管理策略探究 被引量:3

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摘要 在当前的互联网环境下,教师应做好初中班级的管理工作,让学生自主管理好班级,营造良好的班级学习和生活氛围,让每个学生都能适应新的生活环境和学习环境,团结友爱、互帮互助、共同进步、共同提高,积极为班集体做贡献。教师要做好初中生思想品德教育、人格教育、心理辅导等工作,正确引导学生,让学生自主管理好自我和班级秩序,从而促进学生全面发展。
作者 赵席年
出处 《名师在线》 2019年第33期11-12,共2页 Elite Teachers Online
基金 2019年度武威市“十三五”教育科学规划课题“现代网络环境下初中班级自主管理策略研究”(课题编号:WW[2019]GH135)的成果
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同被引文献12

引证文献3

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