高中化学高效课堂教学模式的实践探索

在新课程改革背景下,学生是学习的主体,教师起主导作用,因此在化学课堂教学中教师应积极指导和鼓励,充分发挥学生的主观能动性。高中化学学科的特点主要有抽象性、复杂性、计算性强、理解性强等特点。另外,高中化学也注重考查学生的创新能力和自主探究能力,高中化学不像初中化学,它主要是考察学生的综合能力。为了提高高中化学的教学质量,下面将探讨一些高中化学高效课堂的教学模式。