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品味微课 展现初中历史教学魅力
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摘要
微课具有短小精悍及方便传输的特征,能够适应当下以计算机、智能手机等为终端的信息传输方式,实现网络化教学。教师应将这种新型教学方式融入传统教学,通过现代化手段提升教学效率,将学生培养成适应社会现代化发展的人才。这要求教师认识到微课的价值,在初中历史教学中品味微课,强化对微课的应用,从而展现历史教学魅力,为将学生培养成优秀人才奠定坚实基础。
作者
姜有斌
机构地区
甘肃省武威市民勤县第六中学
出处
《名师在线》
2019年第33期91-92,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中历史
微课
教学策略
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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