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“唱反调”的还原法
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摘要
有一天,我遇到这样一道题:甲组、乙组、丙组共有图书90本,乙组向甲组借了3本后,又送给丙组5本,结果三个组拥有数量相等的图书。问:甲、乙、丙三个组原来各有多少本图书?我苦思冥想,可毫无头绪,无奈只好向爸爸请教。爸爸看了题目后说:“这是数学还原法题型,就是已知最后的结果,通过中间变化过程反推出最开始的数据。”
作者
诸葛伊一
蒋紫秀(指导)
机构地区
黄山市徽州区岩寺镇中心学校
不详
出处
《小学生导读》
2019年第12期22-23,共2页
关键词
图书
还原法
唱反调
甲组
乙组
爸爸
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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