摘要
随着各种教育方法的革新,小学语文教学的质量有了很大的提升,但是在提升的过程中也存在一些不足,这就要求小学语文教师转变教育思想,对教学方法进行创新。本文就目前小学语文教学中存在的不足进行探析,以提高小学语文教学的质量。一、小学语文教学现状分析1.教学理念陈旧传统的教学理念对我国小学语文教学产生了深刻的影响。随着社会的进步,对人才要求的提升,传统的教学方法已经跟不上社会发展的步伐了。传统教学以测试的方法对学生的学习成果进行检测,这就使得语文教师要求学生机械地记住大量的知识点,这种教学方法造成了学生憎恶学习的后果。
