大学生创新创业教育的辅导员工作介入研究

大学生创业发展是新时代下的一股浪潮,以往关于大学生学习与就业的衔接,更多考虑如何就职的问题,从就业到创业,一方面国家的政策更加开放,对于大学生创业提供了很多的优势和便利,一方面现阶段的大学生作为国家的中坚力量,已然成长为社会上有独立意识、有梦想有敢于拼搏精神的人,他们不仅在专业能力上逐步得到填补提高,还在德育的影响下,有着积极的价值思维观念,然而大学生毕竟缺乏社会的实践经验,辅导员应积极的介入,并减少对学生的主观臆测,免于学生形成思维定势,帮助学生开拓更加宽广的认知空间,在创新创业的过程中借助辅导员提供的资料信息,为学生指明方向。