期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校融媒体中心建设的思考
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
融媒体时代,高职院校作为立德树人的主阵地,顺应时代潮流、遵循发展规律,纷纷筹建融媒体中心,打造全媒体平台和新媒体矩阵,如何建好、管好、用好融媒体中心,加强和改进大学生思想工作,亟待思考和解决。
作者
徐亚卿
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《记者摇篮》
2019年第11期68-69,共2页
Journalist Cradle
关键词
融媒体中心
媒体融合
高职院校
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
3
同被引文献
8
1
刘嘉任.
媒体融合背景下高校融媒体中心建设研究与探索[J]
.大众标准化,2019,1(16):28-29.
被引量:8
2
郝红霞.
全媒体新闻人才培养与教学改革路径——以上海电影艺术职业学院新闻采编专业教改为例[J]
.青年记者,2013(20):94-95.
被引量:6
3
张慧.
新媒体环境下高职新闻采编与制作专业教学改革[J]
.企业导报,2014(6):158-159.
被引量:6
4
肖盼章.
基于职业导向的“三主四让双主体共育”人才培养模式构建——以高职院校新闻采编与制作专业为例[J]
.高教学刊,2016,2(8):239-240.
被引量:7
5
于茜,王琴.
融媒体对高职院校思想政治工作生态环境的影响与对策[J]
.教育与职业,2018,0(16):87-90.
被引量:10
6
陈瑞涵,陈猛,周鸿.
文化育人视野下对高校融媒体中心建设路径的思考[J]
.新闻世界,2019(1):36-38.
被引量:10
7
邓宇.
高校融媒体中心建设及发展策略研究[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2020(6):174-175.
被引量:3
8
卢华厚.
高职院校融媒体中心建设思路与创新途径[J]
.新闻研究导刊,2019,10(11):229-229.
被引量:5
引证文献
3
1
谭晞沫.
融媒体时代高职院校思政教育的创新路径研究[J]
.湖北三峡职业技术学院学报,2020(1):4-6.
2
赵巍.
高职院校新闻采编与制作专业人才培养模式探析[J]
.新闻世界,2020(3):79-82.
被引量:1
3
龚雪梅,陈烨琪.
高职院校融媒体中心建设思路与创新途径探析[J]
.中国传媒科技,2021(9):123-125.
被引量:2
二级引证文献
3
1
陈勇,严小英.
高职院校融媒体中心建设与应用研究——以杭州万向职业技术学院为例[J]
.新闻研究导刊,2022,13(20):103-105.
被引量:1
2
干雅卓.
新媒体时代高职院校新闻采编与制作专业人才培养模式的教改研究[J]
.新闻研究导刊,2022,13(22):198-201.
被引量:1
3
常鑫,张琳.
高职院校融媒体矩阵育人作用探究--以兰州职业技术学院为例[J]
.兰州职业技术学院学报,2024,40(2):50-52.
1
何建平.
何建平作品[J]
.艺术家,2019,0(10):9-9.
2
卢新宁.
“内容+”将成为媒体融合关键词[J]
.中国新闻年鉴,2018,0(1):404-404.
3
周洪.
电子信息技术在电力自动化系统中的运用[J]
.区域治理,2019,0(12):174-174.
4
陈东.
打造全媒体平台做好新形势下舆论引导工作的探索与研究[J]
.新商务周刊,2019,0(6):180-180.
5
甘莹,李银锁.
数字校园一卡通系统的安全管理策略[J]
.区域治理,2018,0(20):93-93.
被引量:1
6
姜海红,葛雷.
新工科背景下应用本科院校大数据技术专业课程体系建设的探索[J]
.智库时代,2019,0(46):44-44.
被引量:2
7
张田收.
着力四个强化构建全媒平台推进深度融合[J]
.中国新闻年鉴,2018,0(1):320-322.
8
童霞利.
教育技术装备与小学数学课堂相辅相成[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(43):110-110.
9
黎东生.
取消中药饮片加成后补偿机制如何建[J]
.医师在线,2019,9(33):10-11.
10
格桑卓玛.
藏族舞蹈的基本特征及其创新发展探析[J]
.环球慈善,2019(12):221-221.
记者摇篮
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部