少数民族大学生思想政治教育工作应该掌握的哲学思维——以蒙古族为例

少数民族大学生的思想政治教育有特殊重要性。有利于形成对祖国认同,反对独立分裂。有利于形成对中华民族认同,促进民族团结。有利于形成对中华文化认同,增进文化自信。有利于形成对社会主义道路认同。有利于形成对党的认同,促进理论自信。少数民族大学生思想政治教育应掌握哲学方法论。全面了解教学对象,把握系统思维。高度重视思政教师队伍,持有战略思维。教学内容高度接近民族特色,贯彻联系思维。把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教学形式应有实践思维。把思政教育融入专业课程,教育理念有创新思维。