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高中数学教学中学生的问题意识及其培养被引量：4

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摘要随着新课改的不断推进,在高中数学教学中培养学生的问题意识已成为非常重要的教学目标,所以,对每一位高中数学教师来说,研究问题导学法的应用策略以培养学生的问题意识是重要的教育研究课题.据此,本文将以问题导学法为主体,深入分析高中数学教学中学生的问题意识及其培养策略,以期能为高中数学教师的教育研究工作提供帮助.

作者戴拥春

机构地区盐城市第一中学

出处《数学学习与研究》 2019年第22期21-21,共1页

关键词高中数学教学学生的问题意识培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第22期

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