摘要
本节课是在学生学习了圆的周长和面积,以及学习了比和比例的有关知识的基础上进行教学的.在圆的周长和面积这部分,经常会遇到圆中方和方中圆的基本图形.人教版教材在69页呈现了圆中方和方中圆的图形,并进行探究,解决正方形和圆之间部分的面积,而在74页的练习题中,教材通过让学生填写表格,进而发现方中圆中正方形和圆的面积比不变这一规律.基于此,笔者设计了本节课的教学内容.本节课笔者将不同版本、不同章节的内容进行整合,虽然难度很大,但是从学生的反应来看,对知识的理解和掌握还可以,大部分学生能够利用面积的比解决一些较复杂的问题,教学目标基本落实.
