差异化教学在初中数学教学中的运用分析被引量：7

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摘要在诸多教学方法中,差异化教学一直是教师较为青睐的一种教学手段.何为差异化教学?差异化教学主要根据学生的学习能力、接受能力以及理解能力因材施教,在提高学生成绩的同时优化学习效率.由此可见,差异化教学地位非常重要.

作者沈红星

机构地区杭州师范大学附属仓前实验中学

出处《数学学习与研究》 2019年第21期94-95,共2页

关键词差异化教学初中数学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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