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聚焦多样化教学,打造小学语文高效教学
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摘要
小学语文素质教育中,教师在坚持学生为主体的教学理念时,需要聚焦多样化的教学,为学生打造丰富、生动的教学内容,使他们在学习活动中收获知识、体会乐趣,让他们对语文学习产生兴趣,在主动意识支配下探索课文内容,不断积累所学的知识。在教学过程中,教师既要丰富教学模式,增加教学的趣味性,还要引导学生不断优化学习方法,提高他们的学习能力,使多样化教学模式下的语文教学高效进行。
作者
王尖
机构地区
江苏省盐城市滨海县蔡桥镇中心小学
出处
《小学时代》
2019年第19期67-68,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文
多媒体
思维导图
阅读环节
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学时代
2019年 第19期
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