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幼儿教育游戏化教学探究
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摘要
近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,幼儿的教育方式逐渐受到了人们的关注。立足于现代幼儿基础教学理念分析,完善幼儿教育体系的重要途径,就是有机地结合游戏和教学。教学的游戏化主要是在幼儿的游戏环节中融入生活常识和基础知识,以期健全幼儿的基础认知架构,促进幼儿实践能力的进一步提高。基于此,本文分析了"游戏化教学"的含义、价值及运用策略,旨在为广大读者提供借鉴和参考。
作者
黎芬
机构地区
浙江省宁波市鄞州区潘火街道德培幼儿园
出处
《小学时代》
2019年第20期32-33,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
幼儿教育
游戏化教学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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