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对小学英语拓展性作业多维化的实践与思考
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摘要
《小学英语新课程标准》指出,教师在教学时应该设置英语拓展性作业。拓展性作业能够促进学生全面发展,培养良好的英语素养。本文认为英语拓展性作业还应该朝着多维化的方向发展,因此,基于具体的实例,探究多维化拓展性作业的设计与实践。
作者
丁维维
机构地区
江苏省南京市栖霞区龙潭中心小学
出处
《小学时代》
2019年第20期46-47,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学英语
拓展性作业
多维化
设计实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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