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如何提升小学音乐课堂合唱教学的有效性
被引量:
1
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摘要
合唱是小学音乐课堂的重要教学内容,对于学生音乐素质和人际交往能力的提升具有重要的促进作用,所以小学音乐教师必须要加强对合唱教学的重视,采取有效的教学举措,提升合唱教学的有效性,从而使小学音乐教学的质量得以切实提升。基于此,下文笔者主要就如何提升合唱教学在小学音乐课堂中的有效性展开探讨,以期为其他小学音乐教学工作者提供借鉴和参考。
作者
谢筠
机构地区
杭州市时代小学
出处
《小学时代》
2019年第20期53-54,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学音乐
有效性
合唱教学
策略研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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