立足课堂，追求有效——谈五年级上册《古诗三首》课堂有效教学

新课程改革的要求中,对于教师以及学校要求最为严格的方面就是立足于课堂,追求更为有效的教学效果。因此,学校工作应该围绕新课程改革的变化内容,重点要求的内容为中心,以提高教学质量为目的,以增强教师素质和学生要求为重点,彻底落实新课程改革的改革内容,贯彻改革方案,从而达到立足课堂,追求有效的最终目标。其中较为重要的是如何以课堂作为工作的主要地点来较为有效地向学生传授知识,这是需要重点研究的问题。因此,本文将以"立足课堂,追求有效"为前提条件,对部编版教材五年级上册《古诗三首》的课堂有效教学进行研究与讨论。