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小学语文生活化教学的实施与控制途径
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摘要
在当前的教育改革下,人们的教育观念也在逐渐更新,生活化教学作为当前小学语文教学中的重要内容之一,对整个小学语文教学质量的提升具有重要意义。对于这种新型的教学方法,其能够帮助学生更好地体验日常生活中的各种情景,同时还能够帮助学生了解语文知识点,这对学生的学习具有重要意义。
作者
严黎莹
机构地区
江苏省盐城市阜宁县东沟中心小学
出处
《小学时代》
2019年第21期32-33,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文
生活化
教学措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
2019年 第21期
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