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单元导语,教学之向导——巧用单元导语,提升小学语文教学效益
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摘要
单元导语是部编版小学《语文》教材中的一个亮点,也是最容易被广大小学语文教师忽视的一个盲点。重视这个“亮点”,小学语文教学就会事半功倍;忽视这个“盲点”,小学语文教学就会事倍功半。本文将在理论联系实际的基础上,深入探究巧妙利用单元导语,提升小学语文教学效益的一些有效策略。
作者
杨永梅
机构地区
山东省日照市岚山区实验小学
出处
《小学时代》
2019年第21期36-37,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
单元导语
提升
小学语文
教学效益
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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