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小学语文课程与教学改革的困惑与转向
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摘要
现阶段,随着我国社会不断发展,教育教学水平也逐渐提高。我国在重视课程改革以及创新的过程当中也越来越重视实施之后的效果。当前,对于小学语文课程和教学不断创新和改革过程中存在的一些困惑,需要及时进行解决。因此,这就需要对小学语文课程进行改革转向。
作者
郭春娟
机构地区
江苏省阜宁县古河中心小学
出处
《小学时代》
2019年第21期55-56,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文课程
教学改革
困惑
转向
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学时代
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